Uppgift 2 - blogguppgift

Jag har nu inlett arbetet med deluppgift 2 - IKT & Specialpedagogik.

Jag tycker att materialet jag hittills tagit del av var intressant, men det innehöll inte så mycket ny info i form av reda fakta. Jag tycker mst att det tillförde lite nya aspekter av funbktionshinder och möjligheter.

Resurserna som visas skulle jag absolut kunna använda framöver: Filmerna från Handisam skulle kunna komma väl till pass i undervisningen för att bredda elevers förståelse - och som diskussionsunderlag.

Personligen tycker jag att filmen från Skoldatateket i Södcertälje gav mest, eftersom de där påtalades om betydelsen av förhållningssättet. Att börja med att titta på miljön ifall man uplever att en elev hamnar i svårigheter, istället för att fokusera på individen. Elevens egen roll är också självklart väldigt viktigt. Inget av detta var ny info för mig, men det fördes fram på ett uppdaterat och informativt sätt!

Viktigaste slutsaters: lärare prövar inte så mycket själva inna de roopar på hjälp - det behöver vi försöka förändra. vad är svårt - vad kan göras möjligt, borde vara bra frågor att ta upp i arbetslaget.
Att få kompetent pedagogisk hjälp med kompensatoriska verktyg - både hanteringsmässigt OCH didaktiskt tror jag är viktigast av allt. Hur många av oss kan få den hjälpen i vår egen kommun? Hur väl kan vi använda verktyg efter enbart en kort info och "eget ansvar för att pröva sig fram"? Hur väl når vi ut till eleverna då?